مرة واحدة كان هناك صبي اسمه CLYDE بيمبروك. كان يريد دائمًا الاهتمام بالفصول الدراسية. لعب في الجوار ولم ينتبه. كان يأكل الحلوى ويمضغ العلكة أيضًا. حصل على إحالتين على الأقل في الأسبوع لعدم اهتمامه وجميع الأشياء الأخرى التي قام بها.
في أحد الأيام ذهب أخيرًا إلى خزانة ملابسه وأخرج كل كتاب وأخذهم إلى صفوفه ، وهو ما لم يفعله أبدًا. إنه حقًا لم يفعل ذلك جيدًا لأنه لم يفتح كتابًا منفردًا.
أثناء القراءة ، كانوا يبحثون عن درجة اختبار رائعة. اشتمل اختباره على أكثر من 20 كلمة لغوية ثم أكثر من 20 سؤالًا متعدد الخيارات. كانت المفردات بسيطة للغاية لدرجة أن الطالب الثاني يمكنه فعلها.
أراد كلايد حقًا الحصول على المستوى السادس. لا أعرف كيف تمكن من الوصول إلى الصف السادس. أظن أن أساتذته لم يعودوا يريدونه كطالب.
فاته كل سؤال أخير في اختباره. كان من السهل تصديقه. في ذلك اليوم منحته المعلمة الفرصة للدراسة وإجراء الاختبار. لقد أضاع فرصة ولم يدرس حتى. كان بإمكانه أن يدرس ويخضع للاختبار وأجرى 10٪ ، لكنه سيكون أفضل من 0٪. بدلاً من إخبار معلمه أنه لم يدرس. ماذا سيفعل بشكل جيد؟
سئم المعلم منه. لذلك ضغطت على زر الاتصال وسألت المبدأ يا امرأة. دين يريد أن ينزل. فعلت وسألت ، "ما المشكلة؟" قال المعلم ، "هل يمكنك إخراجها من فضلك وسيخبرك." قالت امرأة "أوه نعم". عميد. أخرجته وأخبرها أنه لم ينتبه. "لماذا ا؟" السيدة. سأل عميد.
بينما تجري محادثة ، فإن المعلم سيعطيه مرجعية. لم تفعل ذلك لأنها كانت قلقة بشأن CLYDE ، لأنه قال إن الأمر يتعلق بأسرته أيضًا. سألته ما إذا كان بحاجة إلى التحدث إلى المستشار. قال: نعم من فضلك. لذلك ذهب إلى هناك وتحدثوا حتى انتهاء المدرسة.
عاد في اليوم التالي من المدرسة لإجراء الاختبار. قال المعلم أنه يستطيع. حقق 80٪ منها. بحلول نهاية العام ، قام بوضع جميع F على بطاقة تقريره باستثناء المتوسط. بقيت في الخلف ، لكنها حدثت في العام التالي. واصل اجتياز جميع فصوله الدراسية حتى أنه ذهب إلى الكلية لمدة 4 سنوات. الآن هو مدير رائع لبنك.
المعنويات: انظر قبل أن تقفز
بقلم: ماندي فريمان
المعلم: MS. أرز
المدرسة: WOODMONT MIDDLE SCHOOL 6TH GRADE، 2001
مثل هذه القصة
تعليقات
إرسال تعليق